轉眼間,Q比已經10個月大了,再不久就要進入到學步兒的年齡了。每個階段的發展,都是Q比成長的足跡。

從Q比呱呱落地的那一天起,她就已經開始在學習了。每日與我們朝夕相處,我們的一舉一動都默默的在Q比

的心靈中起了化學作用。在潛以默化的觀察學習下,Q比會練習發出不同的聲音,伴隨著當時的心情,來表達

出她的喜怒哀樂。雖然她現在正處於牙牙兒語期,還未能清楚傳達出她的想法。但透過發出不同音調的聲音,

只要我們大人們用心留意,藉由聲音和行為的連結下,如此也能很具體的讓我們瞭解到他怎麼了。

  現在除了語言的模仿之外,還有身體動作的模仿。模仿是學習的基礎,也是形成能力的開端。

從近日觀察Q比的行為過程中,發現到有逐漸展現出生活自理能力的樣貌(如:可以轉開藥罐的瓶蓋

、拔掉噴霧罐的蓋子及開關抽屜等)。

以下是無意間發現Q比會跟大人做一樣的事情~

1. Q比竟然想要脫掉身上的背心,她先用兩肢胳臂往後放,一起用力的掙脫背心。明確的出現脫掉背心的

意圖,但動作協調能力還沒發展成熟,背心始終未能成功脫下來。

 生2  

2.想要戴上我的髮箍,往頭上放了2、3次後,最後戴上去了。沒想到還真的有模有樣哩~

 生1  

 3. 自己主動剝蛋殼,接著開始嗑起水煮蛋,吃得津津有味。

(一開始我先輕敲蛋殼,讓蛋殼有小裂縫。接下來我就看著Q比如何來處理這顆水煮蛋)

 生3  

 上面的照片是從影片快拍擷取下來的,下面是Q比剝蛋殼吃蛋的影片,到最後她的雙手都

沾滿了蛋黃 ><。

  

 

【學習是經驗的累積】,生活自理能力是由各個小動作的成熟統合,並在不斷地練習下而發展出來的。

假以時日等到Q比的心智和身體的成熟度足夠,這些基本的生活自理能力就能發揮的很好。所以我們做

父母的要給予許多機會去練習,提供安全的環境讓小孩盡情的探索和操作。對孩子而言,這就是他們的

學習(Active Learning),相信孩子的潛能是無限的,孩子天生的好奇心,正驅使著他們積極的向外探索

,而做父母的千萬不要扼殺和抑制他們的求知的慾望,我們僅扮演好陪伴和輔助學習的角色,讓孩子在成

長的路上更寬廣。(當她們的能力越來越好,可以自己獨立完成時。爸媽就能輕鬆過生活囉~)

 

 

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     <文章來源出處:http://anitading2009.pixnet.net/blog>

 

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